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高中化学知识点
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简介:(人教版)第四章 进入合成有机高分子化合物的时代 第一节《功能高分子材料 》过关训练试题 (考试时间:60分钟 满分:100分) 一、选择题(每小题有1-2个选项符合题意,每小题3分,共48分) 4.功能高分子是一类以基本合成材料为原料、在其中添加一些特殊的物质或经过特殊的处理后具有特殊功能的高分子材料。下列物质中不属于功能高分子的是(C) A.高分子分离膜 B.隐形眼镜 C.人造丝 D.人造骨骼 5.橡胶属于重要的工业原料,它是一种有机高分子化合物,具有良好的弹性,但强度较差,为了增加某些橡胶制品的强度,加工时往往需进行硫化处理,即将橡胶原料与硫磺在一定条件下反应。橡胶制品硫化程度越高,强度越大,弹性越差。下列橡胶制品中,加工时硫化程度较高的是(B) A.橡皮筋 B.汽车外胎 C.普通气球 D.医用乳胶手套 解析:本题考查结构与性质的关系。根据题目信息可知,硫化程度较高的橡胶强度大,弹性差,选项中汽车外胎强度最大,弹性最差。 5.生活中使用的塑料食品盒、水杯等通常由聚苯乙烯制成,其结构简式为根据所学知识,可以判断(D) A.聚苯 [来自e网通客户端]

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简介:(人教版)第四章 进入合成有机高分子化合物的时代 第二节《应用广泛的高分子材料》导学案 【学习目标】联系日常生活用品,了解常见的高分子材料;了解合成高分子的分类和常见合成高分子的合成方法。 【学习重、难点】:认识常见高分子材料及合成方法 【学习过程】 旧知再现1.单体是能够进行聚合反应形成高分子化合物的低分子化合物,链节是高分子化合物中化学组成相同、可重复的最小单位。 2.加聚反应:小分子物质以加成反应形式生成高分子化合物的反应。如氯乙烯合成聚氯乙烯的化学方程式为: ________________________________________________________________________。 缩聚反应:单体分子间缩合脱去小分子(如H2O、HX等)生成高分子化合物的反应。如己二酸与乙二醇发生缩聚反应的化学方程式为: ___________________________________________________________________________。 答案:  新知探究: 活动一:合成高分子材料 [来自e网通客户端]

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简介:(人教版)第四章 进入合成有机高分子化合物的时代 第二节《应用广泛的高分子材料 》过关训练试题 (考试时间:60分钟 满分:100分) 一、选择题(每小题有1-2个选项符合题意,每小题3分,共48分) 4.某同学在所收到的信封上发现有收藏价值的邮票,便将邮票剪下来浸入水中,以去掉邮票背面的黏合剂。该黏合剂的成分可能是(B) 解析:根据选项中物质的结构可以知道,四种物质中只有含有亲水基团羟基—OH,故与水相溶,故选B。 5.硅橡胶是一种医用高分子材料,用于人造心脏、人造肌肉、人造皮肤等。它具有良好的生物相容性和稳定性,有足够的机械强度,而且易于加工、消毒。硅橡胶是一种耐高温橡胶,它是由二甲基二氯硅烷经过两步反应制得: ,其合成过程中涉及的反应类型分别是(D) ①水解反应 ②加成反应 ③加聚反应 ④缩聚反应 A.①③ B.①② C.②④ D.①④ 解析:从制备过程可知,第一步反应为水解反应,第二步反应为缩聚反应。 6.橡胶树是热带植物,在我国海南有大面积的种植,从橡胶的乳胶中可提取天然橡胶,天然橡胶的成分是聚异戊二烯,其结构为。试回 [来自e网通客户端]

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简介:(人教版)第四章 进入合成有机高分子化合物的时代 第三节《合成高分子化合物的基本方法》过关训练试题 (考试时间:90分钟 满分:100分) 一、选择题(每小题有1-2个选项符合题意,每小题3分,共42分) 1.下列说法中正确的是( C ) A.油脂是高级脂肪酸甘油酯,其相对分子质量较大,所以是有机高分子化合物 B.聚乙烯是由乙烯经加聚反应合成的,所以聚乙烯和乙烯的化学性质相同 C.聚乙烯是由乙烯经加聚反应合成的,但是聚乙烯的基本结构和乙烯的结构不同 D.一块无色透明的塑料的成分是聚乙烯,所以是纯净物,有固定的相对分子质量 【解析】: A × 油脂的相对分子质量只有几百,而有机高分子化合物的相对分子质量一般高达104~106,所以,油脂不是有机高分子化合物。 B × 乙烯在发生加聚反应时,碳碳双键打开,所以聚乙烯中没有碳碳双键,而是单键,因此二者结构和化学性质都不相同。 C √ D × 塑料的组成成分是聚乙烯,但是合成聚乙烯所用的乙烯分子的数目不同,聚合度不同,所以塑料不是纯净物,而是混合物。 2.所有超市、商场、集贸市场等商品零售场 [来自e网通客户端]

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简介:(人教版)第四章 进入合成有机高分子化合物的时代 第三节《功能高分子材料》导学案 【学习目标】了解功能高分子材料的结构特点和重要性能以及合成某些功能高分子的原理。 【学习重、难点】合成高分子材料结构特点及合成原理 【学习过程】 旧知再现:1.应用广泛的高分子材料——塑料、合成纤维、合成橡胶 2.下面是一种线型高分子的一部分: 由此分析,这种高分子化合物的单体至少有______种,它们的结构简式为 ________________________________________________________________________。 答案: 5  解析: 从本题所示的高分子化合物的长链结构中可以看出多处出现类似酯结构的结构单元,所以这种高分子化合物是由酸与醇缩聚而形成的聚酯。据长链可以得知结合处为,则断裂处亦为,断裂后部分加羟基,其余部分加氢,从左到右可依次得出它们的结构简式。 新知探究: 活动一:功能高分子材料—高吸水性树脂 1.分类。 (1)新型骨架结构的高分子材料。 (2)特殊功能高分子材料,即在 [来自e网通客户端]

简介:2016-2017年山东省寿光四县市高二下学期期末化学考试题(扫描清晰版带答案)2016-2017年山东省寿光四县市高二下学期期末化学考试题(扫描清晰版带答案)

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简介:2016-2017学年度第二学期普通高中模块监测 高二化学试题 注意事项: 1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,第卷为选择题,共44分,第卷为非选择题,共56分,满分100分,考试时间90分钟。 2.第Ⅰ卷共4页,每小题只有一个正确答案。请将选出的答案标号涂在答题卡上。 可能用到的相对原子质量: H 1 C 12 O 16 Na 23 S 32 Fe 56 Cu 64 As 75 Br 80 第Ⅰ卷(选择题 共44分) 一、选择题(本题包括10个小题,每题2分,共20分。每小题只有一个选项符合题意。) 1.生活中的一些问题常涉及化学知识,下列叙述正确的是 A.皂化反应就是乙酸乙酯等酯类物质在碱性条件下的水解 B.纤维素可以在人体内水解为葡萄糖,而作人类的营养物质 C.豆浆煮沸后蛋白质变成氨基酸 D.食用油反复加热会产生稠环芳烃等有害物质

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简介:(人教版)第四章 进入合成有机高分子化合物的时代 第一节《合成高分化合物的基本方法》导学案 【学习目标】1.通过分析特定反应,说明合成高分子的组成与结构特点,能依据简单合成高分子的结构分析其链节和单体。 2.通过归纳,说明加聚反应和缩聚反应的特点。 3.通过分析高分子的连接方式,能用常见的单体写出简单的聚合反应的化学方程式和聚合物的结构式,或根据简单的聚合物结构式分析出单体。 4.通过练习,总结高分子化合物合成的基本方法。 【学习重、难点】合成高分子的结构特点、聚合反应 【学习过程】 旧知再现:1.下列有关蛋白质的说法正确的是 (  ) ①氨基酸、淀粉均属于高分子化合物 ②蛋白质是结构复杂的高分子化合物,分子中都含有C、H、O、N ③若两种二肽互为同分异构体,则二者的水解产物一定不一致 A.② B.②③ C.①② D.②④ 答案:D ①淀粉属于高分子化合物,氨基酸不属于高分子化合物,错误;②蛋白质是由氨基酸缩合而成的高分子化合物,都含有C、H、O、N,有的也含S,正确;③如甘氨酸和丙氨酸缩合形成的两种二肽互为 [来自e网通客户端]

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简介:(人教版)第四章 进入合成有机高分子化合物的时代 第一节《合成高分子化合物的基本方法》过关训练试题 (考试时间:90分钟 满分:100分) 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共42分) 1.下列说法中正确的是( C ) A.油脂是高级脂肪酸甘油三酯,其相对分子质量较大,所以是有机高分子化合物 B.聚乙烯是由乙烯经加聚反应合成的,所以聚乙烯和乙烯的化学性质相同 C.聚乙烯是由乙烯经加聚反应合成的,但是聚乙烯的基本结构和乙烯的结构不同 D.一块无色透明的塑料的成分是聚乙烯,所以是纯净物,有固定的相对分子质量 【解析】:油脂不是高分子化合物,A项错误;乙烯(CH2===CH2)与聚乙烯(CH2CH2结构不同,化学性质不同,B项错误;C项正确;高聚物中由于聚合度不同,高聚物一般均是混合物,且没有固定的相对分子质量,D项错误。 2.分别用下列各组物质作为单体,在一定条件下,通过缩合聚合反应能合成高分子化合物的是( C ) ①乙烯、丙烯、苯乙烯 ②乙酸、乙二醇 ③1,6­己二醇,1,6­己二胺 ④对苯二甲酸、乙二醇 ⑤α­氨基乙酸、 [来自e网通客户端]

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简介:山东省菏泽市2016--2017学年第二学期期末联考高二化学试题(PDF含答案) (2份打包)压缩包中的资料: 2017.07高二化学B答案.docx 高二化学.pdf [来自e网通客户端]

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简介:(人教版)第四章 《生命中的基础有机化学物质》单元检测试题 (考试时间:90分钟 满分:100分) 第Ⅰ卷(选择题,共48分) 一、选择题(本题共24小题,每小题2分,共48分。每个小题只有一个选项符合题意) 1.下列说法不正确的是( D ) A.油脂水解可得到丙三醇 B.可用碘检验淀粉水解是否完全 C.蛋白质水解的最终产物均为氨基酸 D.纤维素水解与淀粉水解得到的最终产物不同 【解析】:油脂水解后均可得到丙三醇,A正确;若淀粉水解完全,加碘后不变蓝,若水解不完全,则变蓝,B正确;蛋白质水解的最终产物均为氨基酸,C正确;纤维素和淀粉水解的最终产物都是葡萄糖,D错误。 2.下列物质中不属于糖的是( D ) A.蔗糖  B.淀粉  C.纤维素  D.糖精 【解析】:本题可用排除法。淀粉和纤维素虽然没有“糖”字,但它们属于糖类,是多糖;糖精不是糖。 3.下列关于有机化合物的认识不正确的是( C ) A.油脂在空气中完全燃烧转化为水和二氧化碳 B.蔗糖、麦芽糖的分子式都是C12H22O11,二者互为同分异构体 C.在水溶液里,乙酸分子中的—CH3可以电 [来自e网通客户端]

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简介:(人教版)第四章第三节《蛋白质和核酸》过关训练试题 (考试时间:60分钟 满分:100分) 一、选择题(每小题有1-2个选项符合题意,每小题3分,共42) 1.下列说法正确的是( D ) A.天然植物油常温下一般呈液态,难溶于水,有恒定的熔点、沸点 B.麦芽糖与蔗糖的水解产物均含葡萄糖,故二者均为还原型二糖 C.若两种二肽互为同分异构体,则二者的水解产物不一致 D.乙醛、氯乙烯和乙二醇均可作为合成聚合物的单体 【解析】:天然植物油属于混合物,没有恒定的熔点、沸点;蔗糖中不含有醛基,不具有还原性;互为同分异构体的二肽若是由两种氨基酸采取不同的缩合方式生成的,其水解产物相同;乙醛、乙二醇可发生缩聚反应形成高分子化合物,氯乙烯可发生加聚反应生成高分子化合物。 2.下列关于甘氨酸(H2N—CH2—COOH)性质的说法,正确的是( C ) A.只有酸性,没有碱性 B.只有碱性,没有酸性 C.既有酸性,又有碱性 D.既没有酸性,又没有碱性 【解析】:甘氨酸含有氨基,能够结合H+,表现出碱性,还含有羧基,能够电离产 [来自e网通客户端]

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简介:(人教版)第四章第三节《蛋白质和核酸》过关训练试题 (考试时间:60分钟 满分:100分) 一、选择题(每小题有1-2个选项符合题意,每小题3分,共48) 1.约翰、芬思等三位科学家因在蛋白质等大分子研究领域的杰出贡献获得了诺贝尔化学奖。下列有关说法正确的是( D ) A.蚕丝、羊毛、棉花的成分都是蛋白质 B.蛋白质溶液不能产生丁达尔效应 C.蛋白质溶液中加入CuSO4溶液产生盐析现象 D.蛋白质在紫外线的照射下将会失去生理活性 2.氨基酸不能发生的反应是( D ) A.酯化反应       B.与碱的中和反应 C.成肽反应 D.水解反应 【解析】:氨基酸分子中含有羧基和氨基,可以发生酯化、中和、成肽反应。 3.下列物质:①丙氨酸 ②纤维素 ③蛋白质 ④小苏打 ⑤Al(OH)3 ⑥苯酚钠 ⑦(NH4)2CO3。其中既能与盐酸反应又能与NaOH反应的是( B ) A.①④⑤⑥ B.①③④⑤⑦ C.①③④⑤⑥ D.①②③④⑤⑥⑦ 【解析】:既能与盐酸反应,又能与NaOH溶液反应的物质有:金属铝;两性氧化 [来自e网通客户端]

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简介:(人教版)第四章第二节《糖类》过关训练试题 (考试时间:60分钟 满分:100分) 一、选择题(每小题有1-2个选项符合题意,每小题3分,共48) 1.蔬菜、水果中富含纤维素,纤维素被食入人体后的作用是( C ) A.为人体内的化学反应提供原料 B.为维持人体生命活动提供能量 C.加强胃肠蠕动,具有通便功能 D.人体中没有水解纤维素的酶,所以纤维素在人体中没有任何作用 【解析】:人体中没有水解纤维素的酶,所以纤维素在人体中主要是加强胃肠蠕动,具有通便功能。 2.下列说法正确的是( D ) A.凡是能溶于水有甜味的物质都属于糖类 B.糖类都能发生水解反应 C.油脂、糖类都属于高分子化合物 D.葡萄糖属于单糖 【解析】:糖类物质不一定有甜味,有甜味的物质也不一定属于糖类,如淀粉属糖类但无甜味,甘油有甜味但不属于糖类,A错。二糖、多糖可以水解成单糖,但单糖不能水解,B错。油脂和单糖、低聚糖的相对分子质量都比较小,不属于高分子化合物;高分子化合物的相对分子质量一般在一万以上,C错。葡萄糖不能再发生水解,因此葡萄糖属于单糖,D正确。 3.生活中的一些问题 [来自e网通客户端]

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简介:(人教版)第四章 生命中的基础有机化学物质 第二节《糖类》导学案 (第一课时—单糖、双糖) 【学习目标】了解糖类的概念、组成和分类;掌握葡萄糖的结构、化学性质及用途,了解果糖的结构、性质;了解蔗糖、麦芽糖的组成,掌握蔗糖、麦芽糖的水解反应;了解糖类的存在,知道糖类在工农业生产、日常生活中的用途。 【学习重、难点】单糖(葡萄糖与果糖)和双糖(蔗糖与麦芽糖)结构及性质 【学习过程】 旧知再现:油脂皂化后,要使肥皂和甘油从混合物里充分分离,可采用①分液 ②蒸馏 ③过滤 ④盐析 ⑤渗析中的____________(填序号)。 答案 ④③② 解析 油脂发生皂化反应后,向混合物中加入食盐细粒,高级脂肪酸钠便会析出,因它的密度比水小,所以浮在上层,可以用过滤的方法得到高级脂肪酸钠,而甘油留在滤液里,可采用蒸馏的方法得到甘油。 新知探究: 活动一:糖类的组成和分类 1.糖类的组成 糖类是由① 碳、② 氢、③ 氧三种元素组成的一类有机化合物,糖类也叫作④碳水化合物。从分子结构上看,糖类可定义为⑤多羟基醛、⑥多羟基酮和它们的脱水缩合物。大多可以用通式⑦Cm(H2O) [来自e网通客户端]

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简介:(人教版)第四章 生命中基础有机化学物质 第三节 《蛋白质和核酸》导学案 【学习目标】1.通过阅读和回忆生物知识,了解氨基酸、蛋白质的组成、结构特点。 2.通过分析氨基酸的结构,讨论氨基酸的主要化学性质。 3.通过演示,总结蛋白质的性质。 4.认识蛋白质、酶、核酸等物质与人体健康的关系,体会化学学科在生命科学发展中所起的重要作用。 【学习重、难点】蛋白质的组成、结构及性质 【学习过程】 旧知再现:1.用淀粉为原料酿酒的反应原理是什么? 2.下列各组物质中既具有相同的最简式,又不属于同分异构体和同系物的是(  ) ①聚乙烯和乙烯        ②甲醛和葡萄糖 ③淀粉和纤维素 ④蔗糖和麦芽糖 ⑤聚乙烯和聚氯乙烯 A.①②⑤ B.①②③ C.①③⑤ D.①②③⑤ 答案: 1.食品工业上用淀粉酿酒发生的化学方程式为 (C6H10O5)n(淀粉)+nH2OnC6H12O6(葡萄糖),C6H12O62CH3CH2OH+2CO2。 2.B 最简式相同的有①②③④四组,其中蔗糖和麦芽糖的分子式相同,属于同分异构体。 新知探究: 活动一:氨基酸 1.氨基酸 [来自e网通客户端]

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简介:(人教版)第四章第二节《糖类》过关训练试题 (考试时间:60分钟 满分:100分) 一、选择题(每小题有1-2个选项符合题意,每小题3分,共42) 1.下列关于糖类的叙述正确的是( D ) A.所有糖类的分子式都符合通式Cn(H2O)m B.单糖分子是由一个碳原子和若干氢、氧原子构成的 C.蔗糖水解产物能发生银镜反应,故蔗糖分子结构中含有醛基 D.糖类可分为单糖、低聚糖和多糖 【解析】:绝大多数糖符合通式Cn(H2O)m,有部分糖并不符合此通式,如鼠李糖(C6H12O5);单糖是不能水解的糖,并不是分子中只含一个碳原子;蔗糖分子中无醛基,蔗糖水解后,生成了含醛基的物质,所以能发生银镜反应,蔗糖本身是非还原性糖。 2.葡萄糖是单糖的主要原因是( B )      A.在糖类物质中含碳原子最少 B.不能水解成更简单的糖 C.分子中有一个醛基 D.分子结构最简单 【解析】:判断某种糖是否为单糖的依据是看其能否发生水解而不是看它含碳原子数的多少。 3.按糖类的现代定义,下列物质不属于糖类的是( B ) ① [来自e网通客户端]

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简介:(人教版)第四章第一节《油脂》过关训练试题 (考试时间:60分钟 满分:100分) 一、单项选择题(每小题3分,共48) 1.下列叙述中错误的是( A ) A.油脂的水解又叫油脂的皂化 B.油兼有酯类和烯烃的性质 C.油脂的氢化又叫油脂的硬化 D.天然油脂属于混合物 【解析】:皂化反应是指油脂在碱性条件下的水解反应,A错误。 2.下列物质中,不能用来提取植物种子里的油的是( A ) A.水 B.汽油 C.苯 D.CCl4 【解析】:植物种子里的油为有机物,根据相似相溶原理,要提取,应该用有机物。 3.下列属于油脂的用途的是( D ) ①人类的营养物质 ②制取肥皂 ③制取甘油 ④制备高级脂肪酸 ⑤制备汽油 A.①②③ B.①③⑤ C.②③④⑤ D.①②③④ 4.关于油和脂肪的比较中,错误的是( B ) A.油的熔点较低,脂肪的熔点较高 B.油含有不饱和烃基的相对量比脂肪少 C.油和脂肪都不易溶于水,而易溶于汽油、乙醇、 [来自e网通客户端]

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简介:(人教版)第四章 生命中的基础有机化学物质 第二节《糖类》导学案 (第一课时—单糖、双糖) 【学习目标】了解糖类的概念、组成和分类;掌握葡萄糖的结构、化学性质及用途,了解果糖的结构、性质;了解蔗糖、麦芽糖的组成,掌握蔗糖、麦芽糖的水解反应;了解糖类的存在,知道糖类在工农业生产、日常生活中的用途。 【学习重、难点】单糖(葡萄糖与果糖)和双糖(蔗糖与麦芽糖)结构及性质 【学习过程】 旧知再现:油脂皂化后,要使肥皂和甘油从混合物里充分分离,可采用①分液 ②蒸馏 ③过滤 ④盐析 ⑤渗析中的____________(填序号)。 答案 ④③② 解析 油脂发生皂化反应后,向混合物中加入食盐细粒,高级脂肪酸钠便会析出,因它的密度比水小,所以浮在上层,可以用过滤的方法得到高级脂肪酸钠,而甘油留在滤液里,可采用蒸馏的方法得到甘油。 新知探究: 活动一:糖类的组成和分类 1.糖类的组成 糖类是由① 碳、② 氢、③ 氧三种元素组成的一类有机化合物,糖类也叫作④碳水化合物。从分子结构上看,糖类可定义为⑤多羟基醛、⑥多羟基酮和它们的脱水缩合物。大多可以用通式⑦Cm(H2O) [来自e网通客户端]

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简介:(人教版)第四章 生命中的基础有机化学物质 第一节 《油脂》导学案 【学习目标】了解油脂的概念,理解油脂的组成和结构;联系日常生活,了解油脂的物理性质及用途;通过类比酯的性质,理解油脂的化学性质(氢化、水解和皂化反应);了解肥皂、合成洗涤剂与人体健康等知识。 【学习重、难点】油脂的组成及性质 【学习过程】 旧知再现:1.丙烯酸CH2===CHCOOH和油酸C17H33COOH是同系物吗? 答案: 是同系物,因为它们分子中都含有羧基和同类型的烃基,即分子结构相似,并且在组成上相差15个CH2原子团,完全符合同系物的定义。 2.甲醛的结构式是,相当于二元醛,1 mol 甲醛与足量银氨溶液充分反应,可生成4 mol Ag。写出该反应的化学方程式: ____________________________________。 答案: 3.羧酸的性质取决于羧基,反应时的主要断键位置如图: ①酸的通性:乙酸是一种弱酸,其酸性比碳酸强,在水溶液中的电离方程式为________。 ②酯化反应:CH3COOH和CH3CHOH发生酯化反应的化学方程式为_ [来自e网通客户端]

简介:(人教版)选修5第三章第四节《有机合成》过关训练试题 (考试时间:60分钟 满分:100分) 1.(14分)A(C2H2)是基本有机化工原料。由A制备聚乙烯醇缩丁醛和顺式聚异戊二烯的合成路线(部分反应条件略去)如图所示: 回答下列问题: (1)A的名称是________,B含有的官能团是________。 (2)①的反应类型是________,⑦的反应类型是________。 (3)C和D的结构简式分别为________、________。 (4)异戊二烯分子中最多有________个原子共平面,顺式聚异戊二烯的结构简式为________。 (5)写出与A具有相同官能团的异戊二烯的所有同分异构体:________(填结构简式)。 (6)参照异戊二烯的上述合成路线,设计一条由A和乙醛为起始原料制备1,3­丁二烯的合成路线:________。 【答案】:(1)乙炔 碳碳双键和酯基 (2)加成反应 消去反应 (3) (4) (5) (6) 【解析】:C2H2是乙炔:CH≡CH,再由高聚物的结构及B的分子式可知CH≡CH与CH3 [来自e网通客户端]

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简介:(人教版)选修5第三章第三节《羧酸 酯》过关训练试题 (考试时间:90分钟 满分:100分) 一、单项选择题(每小题3分,共48分) 1.下列关于乙酸的说法正确的是( A ) A.乙酸是有刺激性气味的液体 B.乙酸分子中含有4个氢原子,它不是一元羧酸 C.乙酸在常温下能发生酯化反应 D.乙酸酸性较弱,不能使石蕊试液变红 【解析】:乙酸是具有强烈刺激性气味的液体,A正确;尽管其分子中含有4个氢原子,但在水中只有羧基上的氢原子能发生部分电离,CH3COOHCH3COO-+H+,因此,乙酸是一元酸,B项错误;乙酸在浓硫酸存在条件下加热,可与醇类发生酯化反应,在常温下乙酸不能发生酯化反应,C项错误;乙酸酸性较弱,但比碳酸酸性强,它可使石蕊试液变红,D项错误。 2.0.1 mol阿司匹林与足量的NaOH溶液反应,最多消耗NaOH的物质的量为( C ) A.0.1 mol B.0.2 mol C.0.3 mol D.0.4 mol 【解析】:可理解为乙酰水杨酸水解产物是和CH3COOH,产物再与NaOH溶液反应。 3 [来自e网通客户端]

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简介:(人教版)选修5第三章第三节《羧酸 酯—酯》过关训练试题 (考试时间:90分钟 满分:100分) 一、单项选择题(每小题3分,共42分) 1.下列有关羧酸和酯的叙述中,正确的是( B ) A.羧酸和酯的通式均可以用CnH2nO2表示 B.酯都能发生水解反应 C.羧酸的酸性都比碳酸弱 D.羧酸易溶于水,酯均难溶于水 【解析】:只有饱和一元羧酸与饱和一元醇生成的酯和饱和一元羧酸的通式为CnH2nO2,A错误;羧酸的酸性比碳酸强,C错误;硬脂酸难溶于水,D错误。 2.下列物质与NaOH的酚酞溶液共热时,能使溶液颜色褪去的有( D ) ①乙酸 ②乙醇 ③乙酸乙酯 ④氯乙烷 A.① B.②③ C.②④ D.①③④ 3.将完全转变为的方法为(A) A.与足量的NaOH溶液共热后,再通入CO2 B.溶液加热,通入足量的HCl C.与稀H2SO4共热后,加入足量的Na2CO3 D.与稀H2SO4共热后,加入足量的NaOH 【解析】:由题意知,要实现此变化,有两方案:①先在NaOH溶液 [来自e网通客户端]

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简介:(人教版)第三章 烃的含氧衍生物 第四节 《有机合成》导学案 【学习目标】1.通过回忆,归纳烃的衍生物之间的关系,能列举碳链增长和引入各类官能团的化学反应,并能写出相应的化学方程式。 2.通过阅读和讨论,了解合成路线设计的一般思路;知道合成关键为构建碳骨架和引入所需官能团。 3.理解有机合成遵循的基本规律,初步学会使用逆向合成法合理设计有机合成的路线。 4.了解有机合成对人类生产、生活的影响。 【学习重、难点】有机合成试题的特点、解题方法和思路 【学习过程】 旧知再现:根据常见有机物的转化关系,写出对应的化学方程式: (1)一元羧酸与一元醇之间的酯化反应:________________________ (2)一元羧酸与多元醇之间的酯化反应:________________________ (3)多元羧酸与一元醇之间的酯化反应:_________________________ (4)多元羧酸与多元醇之间的酯化反应:此时反应有三种情形,可得普通酯、环酯和高聚酯:______________________________ [来自e网通客户端]

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简介:(人教版)选修5第三章第三节《羧酸 酯—羧酸》过关训练试题 (考试时间:90分钟 满分:100分) 一、单项选择题(每小题3分,共42分) 1.下列关于乙酸性质的叙述中,错误的是( C ) A.乙酸的酸性比碳酸强,所以它可以跟碳酸盐溶液反应,产生CO2气体 B.乙酸具有氧化性,能跟钠反应放出H2 C.乙酸分子中含有碳氧双键,所以它能与氢气发生加成反应 D.乙酸在温度低于16.6℃时,就凝结成冰状晶体 【解析】:乙酸分子中的碳氧双键比较稳定,一般不易与溴水、氢气等发生加成反应。 2.下列物质中,既可与新制Cu(OH)2悬浊液共热产生红色沉淀,又可与Na2CO3溶液反应的是( B ) A.乙酸 B.甲酸 C.苯甲酸 D.乙醛 【解析】:满足题意的有机物应同时含有—CHO和—COOH,乙酸和苯甲酸只能溶解Cu(OH)2(酸碱中和反应),而共热时不会产生红色沉淀,乙醛不与Na2CO3溶液反应。HCOOH分子中既有—CHO,又有—COOH。故正确答案为B。 3.1 mol X能与足量碳酸氢钠溶液反应放出44.8 L CO2(标准状况), [来自e网通客户端]

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简介:(人教版)第三章 烃的含氧衍生物 第三节 《羧酸 酯》导学案 (第一课时 羧酸) 【学习目标】了解乙酸的分子结构和物理性质;掌握乙酸的酸性;通过结构分析理解乙酸的酯化反应,讨论分析验证酯化反应机理的方法;通过演示乙酸乙酯的实验室制备,了解液液加热反应的装置;了解其他羧酸的性质。 【学习重、难点】羧酸的组成、结构及性质 【学习过程】 旧知再现:1.怎样鉴别苯酚溶液与乙醇溶液? 答案: 方法一:用小试管分别取溶液少许,滴加饱和溴水,有白色沉淀生成的是苯酚溶液。 方法二:用小试管分别取溶液少许,滴加FeCl3溶液,溶液呈紫色的是苯酚溶液。 2.由乙烯和其他无机原料合成环状酯E和高分子化合物H的示意图如下所示: 请回答下列问题: (1)写出以下物质的结构简式:A_________________,F_______________,C____________________。 (2)写出以下反应的反应类型:X________,Y________。 (3)写出以下反应的化学方程式: A―→B:_____________________________ [来自e网通客户端]

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简介:(人教版)第三章第三节《醛》过关训练试题 (考试时间:60分钟 满分:100分) 一、单项选择题(每小题3分,共42) 1.乙醛蒸气跟氢气的混合物,通过灼热的镍催化剂时就发生反应生成乙醇,此反应属于( D ) A.取代反应 B.消去反应 C.加聚反应 D.还原反应 【解析】 乙醛催化加氢,断裂键中的一个键,C原子上加一个H,O原子上加一个H,生成乙醇,此反应又称为还原反应。 2.下列关于醛的说法中正确的是( B ) A.所有醛中都含醛基和烃基 B.所有醛都会使溴水和KMnO4酸性溶液褪色,并能发生银镜反应 C.一元醛的分子式符合CnH2nO的通式 D.醛的官能团是—COH 【解析】 醛分子中都含有醛基(—CHO),醛基有较强的还原性,可还原溴水和KMnO4酸性溶液。甲醛中无烃基,只有饱和一元醛的通式为CnH2nO。 3.下列各化合物中,能发生酯化、还原、加成、消去四种反应的是( B ) A.CH3—CH===CH—CHO B.HOCH2—CH2—CH===CH—CHO C. 【解析】 [来自e网通客户端]

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简介:(人教版)选修5第三章第一节《醇 酚—酚》过关训练试题 (考试时间:60分钟 满分:100分) 一、单项选择题(每小题3分,共48分) 1.下列说法中,正确的是( D ) A.凡是分子中有—OH的化合物都是醇 B.羟基与氢氧根离子具有相同的化学式和结构式 C.在氧气中燃烧只生成二氧化碳和水的有机化合物一定是烃 D.醇与酚具有相同的官能团,但具有不同的化学性质 【解析】:酚类物质中也含有—OH,但不属于醇,A不正确;羟基是中性基团,OH-带一个单位的负电荷,二者的结构不同,故B不正确;醇、酚类等只含C、H、O元素的有机物在O2中燃烧的产物也只有CO2和H2O,故C不正确;虽然醇和酚具有相同的官能团,但由于二者的结构不同,所以化学性质不同。 2.用一种试剂能鉴别苯酚、戊烯、己烷、乙醇四种溶液,这种试剂是( B ) A.FeCl3溶液 B.溴水 C.石蕊试液 D.KMnO4溶液 【解析】:苯酚遇溴水产生白色沉淀,戊烯能使溴水褪色(加成),己烷不溶于水且在溴水上层,乙醇能以任意比溶于溴水。 3.下列叙述中正确的是( D ) A.苯中含有少量的苯 [来自e网通客户端]

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简介:(人教版)第三章 烃的含氧衍生物 第二节 《醛》导学案 【学习目标】掌握乙醛的结构、性质和用途;掌握醛类的概念、通式和通性;了解甲醛的结构、性质和用途。 【学习重、难点】醛是组成、结构特点及性质 【学习过程】 旧知再现:1.溶解在苯中的苯酚检验:取样,向试样中加入NaOH溶液,振荡后静置、分液,向水溶液中加入盐酸酸化,再滴入几滴FeCl3溶液(或过量饱和溴水),若溶液呈紫色(或有白色沉淀生成),则说明有苯酚。 2.检验实验室制得的乙烯气体中含有CH2===CH2、SO2、CO2、H2O,可将气体依次通过 无水硫酸铜(检验水) →品红溶液(检验SO2)→饱和Fe2(SO4)3溶液(除去SO2)→品红溶液(确认SO2已除尽)→澄清石灰水 (检验CO2) →溴水或溴的四氯化碳溶液或酸性高锰酸钾溶液(检验CH2==CH2)。   新知探究: 活动一:醛的组成及结构 醛是由①烃 基和②醛 基相连而构成的化合物,简写为③RC HO,官能团是④—CH O,饱和一元醛的通式为⑤C C HO。 答案:①烃基 ②醛基 ③RC [来自e网通客户端]

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简介:(人教版)第三章第一节《醇 酚—醇》过关训练试题 (考试时间:60分钟 满分:100分) 一、单项选择题(每小题3分,共48) 1.下列关于丙醇的叙述中,不正确的是( D ) A.1­丙醇与氧气的混合气体通过赤热的铜,可生成CH3CH2CHO B.1­丙醇可与HI溶液发生取代反应 C.2­丙醇在浓硫酸条件下能发生消去反应,生成一种烯烃 D.1­丙醇、2­丙醇、丙醚互为同分异构体 解析:在铜或银催化作用下,醇和O2反应欲生成醛,醇分子中与—OH相连的碳原子上必须有两个氢原子,1­丙醇满足此条件,其氧化后能生成醛,A正确;醇可与氢卤酸发生取代反应,B正确;2­丙醇在浓硫酸条件下只能生成丙烯,C正确;丙醚分子中有6个碳原子,与1­丙醇、2­丙醇分子式不同,它们不可能为同分异构体,D不正确。 2.消去反应是有机化学中一类重要的反应类型。下列醇类物质能发生消去反应的是( B ) ①甲醇 ②1­丙醇 ③1­丁醇 ④2­丁醇 ⑤2,2­二甲基­1­丙醇 ⑥2­戊醇 ⑦环己醇 A.①⑤ B.②③④⑥⑦ C.②③④⑥ D.②③④ 3.已 [来自e网通客户端]